近日,2026年全国青少年科技教育创新成果大赛全国总决赛在长春师范大学顺利举行。本届大赛由中国青少年科技教育工作者协会主办,是整合升级后的全国性标杆赛事,汇聚了全国各地科教工作者,集中展示中小学科技教育领域的创新探索与实践成果。经省级遴选推荐以及国赛封闭问辩、公开展示等多轮评审,我馆张霁雪报送的科教方案《基于展项面向学生团体的科教活动方案——以北京天文馆“九天揽月”主题活动为例》荣获科技教育工作者赛道二等奖。
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该方案以我馆“问月——中国探月工程嫦娥五号月球样品展”为核心展项资源,针对学生团体参观人数多、时间紧、学段跨度大的实际需求,构建了“行前预学—行中共学—行后延学”三段式学习路径。方案以学习单串联“说月—揽月—踏月”三个展区章节,按学段分层设计探究任务,将一次团体参观从“走马观花”转变为“带着问题来、带着成果走”,让展厅真正成为课堂。评审现场,作品以展板形式完整呈现了设计理念与实施成效,获得专家充分肯定。
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近年来,北京天文馆持续推动展览资源向教育资源转化,积极融入区域教育协作,为周边中小学搭建学习、探索与展示的平台。九天揽月,既是中国的探月之路,也是孩子们望向星空的第一步。这份荣誉,是对我馆深耕场馆科普教育的肯定,更是一个新的起点。北京天文馆将继续打磨优质科教成果,深化馆校协同,弘扬探月精神与科学家精神,激发青少年的好奇心、想象力与探求欲,助力科技创新后备人才培养,为建设教育强国、科技强国贡献天文馆力量。
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